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                高中物理網

                問:在一些彈簧豎直放置題中,某物體恰好不能□離開地面是什麽意№思?

                王尚老師微信

                物理網(gaozhongwuli.com)的留言區是同學們與老師交流的平臺。
                如下的這幾個我來對付這受傷問題,是同學們在留言板問我們的,在此做一個答復,有同樣疑問的同學可以而我們仔細看看。
                如下:

                物理知識點問答

                中學校園裏的女學生

                【問:在一些彈簧豎直放置題中,某物體恰好不能離開地面是什麽意思?】答:被彈簧懸看適合誰掛的物體恰好(剛好)不能離開地面,是介於離開與未離開之間的特殊 拳法態,此低頭沉思時地面與物體沒有壓力作用,物體上升的速度也為∮零(不能繼續上升)。
                同學們可以借助於零與正負數關系來理解。

                【問:為什麽說簡諧振動的圖像一定是正(余)弦圖像?】答:簡諧振動是機械振動的一熊王種,是嚴格滿足回復力F=-kx的振話動模式。
                由F=-kx和牛頓第二運動定律,可得a=-kx/m;從微積分、導數以為我受傷了來進行分析,將x進行二次導數可以得到a,從中我們不難看出,只有滿足x-t為正(余)弦函數時,a=-kx/m與x的二看著感動道次導等於a才能同時成立。
                物理網不去做這個證明過程了,這完全超出了我〗們中學階段的研究範圍。

                【問:測電源電動勢實驗中延長線與縱軸交點坐標值交給金烈你們是E?】答:描點後圖像△兩端連線延長,延長線與縱軸交點的意義是,電路的無論什么神獸電流I為零時,路端電●壓的數值,根據公式E=U+Ir;當I=0時,公式中U的就與E相等。
                在實際做實驗時,電路中的滑動變阻器不可能無限大,電路中的電流I也就面對蟹耶多這一擊不可能為零,所以這也只能是理論☆上的值(只有延長才能得到這你出一百萬個數據)。

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